Gizarte-zientziak eta Zuzenbidea

Zenbaki guztiak

• Akuifero-Modeloaren Garapena Irakasleen Formakuntzan: Maketen Errebisioa eta Manipulazioa

  Nahia Seijas, Araitz Uskola

  235-242

• Langileen Estatutuko Legearen 82.3. artikuluko nahitaezko tartekaritza publikoa vs. askatasun sindikala eta negoziazio kolektiboa: eskubide hauen defentsa aukerak nazioarteko instantzien aurrean

  Amaia Burgos Aduriz

  243-250

• Hezkuntzaren lege aurreproiektuaren gaineko eztabaida: presentziak eta ausentziak euskal prentsa idatzian

  Aitor Mendia-Urrutia, Maialen Oiartzun Irastorza, Olatz Zinkunegi-Goitia

  251-258

• Zaintzaren inguruko iruditegiak Zestoako Zaintza Ekosisteman

  Alaitz Uriarte Goikoetxea, Maider Barañano Uribarri

  259-265

• Irungo Harrera Sarea babesleku gisa: asistentzia eta politikaren arteko muga lausoan barna

  Larraitz Fagundez Osa

  187-194

• Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza etapako irakasleen pertzepzioa STEM hezkuntza-ereduarekiko

  Patricia Aránzazu González Atutxa, Unai Carmona Igartua, Irati Romero Garmendia

  57-64